Пройдите дистанционную профессиональную переподготовку по редактированию и коррекции художественного текста. Программа рассчитана на 670 академических часов и длится 5 месяцев.
В программе — современный русский язык, редакторское чтение, работа с фактами, логика и композиция рукописи, текстовые ошибки, язык и стиль. Отдельные темы посвящены корректуре, редактированию произведений разных жанров, рекламным текстам и текстам для связей с общественностью, копирайтингу и подготовке материалов к публикации. Учебный план включает 112 часов практических заданий.
Обучение завершается итоговым междисциплинарным экзаменом в формате тестирования. После успешной аттестации выпускник получает диплом о профессиональной переподготовке с квалификацией «Редактор средств массовой информации». Сведения о документе ЦАППКК вносит в ФИС ФРДО.
Редактор работает не только с орфографией и пунктуацией. Он оценивает смысл, логику, структуру, факты, композицию, язык и стиль текста, а также готовит материал к публикации.
При работе с художественной рукописью важно учитывать жанр, авторский замысел, взаимосвязь частей текста и особенности стиля. Поэтому литературное редактирование требует не только грамотности, но и системного анализа.
В программе эти задачи разбираются последовательно: от русского языка и редакторского чтения до корректуры, композиции, издательского процесса и подготовки материала к публикации.
Все три специалиста работают с текстом, но решают разные задачи. Редактор смотрит на материал в целом: смысл, логику, композицию, факты, язык и стиль. Корректор сосредоточен на языковой и технической точности. Копирайтер в первую очередь создаёт новый текст под заданную цель.
| Специалист | Основной фокус | Типичные задачи |
|---|---|---|
| Редактор | Смысл, логика, структура и качество текста | Редакторское чтение, работа с фактами, композицией, жанром, языком и стилем |
| Корректор | Языковая и техническая точность текста | Орфография, пунктуация, опечатки и единообразие оформления |
| Копирайтер | Создание новых текстов под конкретную задачу | Подготовка рекламных, информационных и других коммуникационных материалов |
После обучения выпускник сможет применять знания программы при работе с текстами в пределах своей профессиональной подготовки.
| Навык | Что означает на практике |
|---|---|
| Проводить редакторское чтение | Анализировать текст перед подробной правкой и определять основные задачи редактирования. |
| Проверять логику текста | Видеть нарушения смысловых связей и оценивать последовательность изложения. |
| Работать с композицией | Анализировать структуру рукописи и взаимосвязь её частей. |
| Проверять фактический материал | Использовать изученные приёмы работы редактора с фактами в тексте. |
| Работать с языком и стилем | Замечать текстовые, речевые и стилистические проблемы и выбирать способ правки. |
| Выполнять корректуру | Применять знания русского языка и принципов корректуры в редакционно-издательском процессе. |
| Учитывать жанр текста | Работать с особенностями редактирования произведений разных жанров. |
| Готовить материал к публикации | Ориентироваться в основных этапах редакционно-издательского процесса и выпуска издания. |
Работа редактора начинается не с исправления отдельных запятых. Сначала нужно понять задачу текста, его логику, структуру и то, как связаны между собой части материала.
На курсе литературного редактирования слушатели последовательно изучают русский язык, редакторское чтение, работу с фактическим материалом, композицию рукописи, язык и стиль. Такой подход помогает перейти от правок «по ощущению» к более системной работе с текстом.
Специальный раздел программы посвящён редакторскому чтению, обработке фактического материала, логике и композиции рукописи. Отдельно рассматриваются особенности редактирования произведений разных жанров, текстовые ошибки, работа с иллюстрациями литературно-художественных изданий, а также язык и стиль.
Такой набор дисциплин позволяет рассматривать художественный текст как цельное произведение со своей структурой, логикой и авторской манерой.
Для редактора важна не только смысловая, но и языковая точность. Поэтому программа включает изучение современного русского языка, словообразования и орфографии, грамматики, культуры речи, а также отдельную дисциплину по корректуре.
Кроме этого, слушатели изучают технологию редакционно-издательского дела, подготовку материала к публикации, рекламные тексты и тексты для связей с общественностью, основы копирайтинга.
Программа рассчитана на 670 академических часов и длится 5 месяцев. Обучение проходит заочно с применением дистанционных образовательных технологий.
Учебный план включает 112 часов практических заданий. Программа завершается итоговым междисциплинарным экзаменом в формате тестирования объёмом 12 академических часов. На прохождение теста дается несколько попыток.
После успешной аттестации выпускник получает диплом о профессиональной переподготовке с квалификацией «Редактор средств массовой информации». Сведения о документе ЦАППКК вносит в ФИС ФРДО.