Воспитатель организует жизнь детей в детском саду: встречает группу, проводит занятия, организует прогулки, игры, творческую работу и отдых. Его задача — создать безопасную и развивающую среду, в которой ребенок может познавать мир, общаться и приобретать новые умения.
Работа специалиста не сводится к присмотру за детьми и соблюдению режима дня. Воспитатель учитывает возраст, интересы и темп развития каждого ребенка, индивидуально подбирает задания и помогает каждому включаться в общую деятельность.
В течение дня специалист организует:
занятия по развитию речи и мышления;
творческие и музыкально-ритмические задания;
двигательную активность и прогулки;
чтение и обсуждение детской литературы;
самостоятельную деятельность;
сюжетные, подвижные и дидактические игры.
Важное место занимает игровая деятельность. Через игру дошкольники учатся договариваться, соблюдать правила, распределять роли, выражать эмоции и находить решения. Воспитатель не только предлагает сюжет или материалы, но и помогает детям развивать замысел и взаимодействовать друг с другом.
Специалист также отслеживает развитие дошкольников, обсуждает наблюдения с коллегами и родителями.
Программа дает педагогическую и методическую подготовку для работы с детьми раннего и дошкольного возраста. Вы изучите основы законодательства, профессиональные требования к воспитателю, возрастную психологию, анатомию и физиологию ребенка.
Значительная часть курса посвящена методикам работы воспитателя. Вы разберетесь, как развивать речь, мышление, математические представления, творческие способности и двигательную активность детей. Научитесь знакомить воспитанников с литературой, трудом, искусством и окружающим миром.
Содержание программы охватывает основные образовательные области, предусмотренные дошкольным образованием: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие.
Вы поймете, как устроено планирование в ДОО: от целей образовательной программы до конкретного занятия, прогулки или тематической недели. Сможете распределять нагрузку, сочетать разные формы активности и учитывать индивидуальные особенности детей.
Отдельные дисциплины посвящены подготовке дошкольников к дальнейшему обучению. Вы узнаете, из чего складывается готовность к школе и почему она включает не только умение читать или считать, но и развитие речи, внимания, саморегуляции, моторики и способности взаимодействовать со взрослыми и сверстниками.
Пройдя профессиональную переподготовку в сфере дошкольного образования и освоив профессию воспитателя, вы сможете работать в условиях инклюзивного образования. Будете знать нормативные основы организации образовательной среды, доступной детям с разными потребностями. А также будете понимать принципы взаимодействия с семьей. Сможете обсуждать с родителями адаптацию, поведение и достижения ребенка, предлагать способы закрепления навыков дома.
Пройти курс по дошкольному образованию и получить профессию воспитателя можно за 1230 часов (10 месяцев). Большой объем программы позволяет последовательно освоить общепрофессиональные дисциплины и методики работы с младшими и старшими дошкольниками.
В программу входят лекции, практические задания и тестирования. Все материалы доступны в личном кабинете слушателя, в онлайн-формате.
Практические задания помогают применять знания к реальным педагогическим ситуациям. Вы будете анализировать особенности разных возрастных групп, подбирать методы занятий и определять, какие условия нужны для развития конкретных навыков.
Обучение завершается итоговым междисциплинарным экзаменом.
Записывайтесь на обучение в ЦАППКК, чтобы научиться профессионально создавать условия, в которых дети могут свободно развиваться, играть, общаться и познавать мир.