до конца акции
—:—:—
Подробнее
ПН–ПТ: c 09:00 до 18:00
СБ–ВС: с 10:00 до 16:00 по (МСК)
Звонок по России бесплатный.
«Клиническая психология. Психологическая диагностика и психотерапия в клинической и психолого-педагогической практике со специализацией в патопсихологии» с присвоением квалификации «Клинический психолог. Патопсихолог» (1960 ч.)
Лицензированная программа профессиональной переподготовки с выдачей Диплома и занесением информации в ФРДО

«Клиническая психология. Психологическая диагностика и психотерапия в клинической и психолого-педагогической практике со специализацией в патопсихологии» с присвоением квалификации «Клинический психолог. Патопсихолог» (1960 ч.)

Получите специализацию патопсихолога и расширьте область экспертизы
  • Изучите нейропсихологию, патопсихологию и психофизиологию
  • Получайте знания от опытных методистов и практиков
  • Учитесь дистанционно с доступом к материалам 24/7 и поддержкой куратора
Стоимость обучения:
93 300 ₽
64 300 ₽
полная стоимость
5 832 р./мес
1 786 ₽/мес
в рассрочку на 36 месяцев
Формат обучения
Заочный с применением дистанционных образовательных технологий
Старт потока
февраль 2026, март 2026
Длительность
16 месяцев (1960 часов)
Совмещайте обучение
с основной деятельностью
Документы
вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)
Диплом
о профессиональной переподготовке, разрешающий практику
+ сертификат ЦАППКК
Почему именно специализация патопсихолога?
Специализация
Патопсихология
Изучите патологические психические процессы и методы их диагностики
Широкий профиль
Разнообразие дисциплин
Разберитесь в клинической психологии, психофизиологии и психотерапии
Карьерный рост
Востребованность
Патопсихологи востребованы в клиниках, психоневрологических диспансерах и научных учреждениях
Практика
Учебная стажировка
Разберёте реальные клинические случаи и проведёте исследования
Экспертность
Преподаватели со стажем от 5-ти лет
Преподаватели помогут освоить сложные темы и дадут обратную связь

Кому подойдёт эта программа

1/3
Психологам и психотерапевтам
Хотите углубить знания и освоить патопсихологию
Освоите диагностику психических расстройств и методы коррекции
Хотите получить практические навыки
Узнаете, как работать с пациентами в клиниках и диспансерах
Хотите подтвердить знания документом
Получите диплом установленного образца
Клиническим психологам
Хотите расширить область практики и получить новую квалификацию
Изучите патопсихологические исследования и научные методы
Хотите учиться, не отрываясь от других дел
Сможете совмещать курс с работой
Хотите повысить свои компетенции
Сможете вести сложные случаи и участвовать в экспертизах
Новичкам в профессии
Хотите перейти в патопсихологию и работать в научной или клинической сфере
Получите фундаментальные знания по нейропсихологии и психопатологии
Хотите получить знания, применимые на практике
Узнаете, как проводить исследования и использовать диагностические методики
Хотите чувствовать уверенность в своих навыках
Хотите убедиться, что обучение подойдёт именно вам?
Наш консультант ответит на все ваши вопросы и расскажет о программе
Проконсультироваться со специалистом

Как проходит обучение

Формат

01
Дистанционная образовательная платформа вы получите доступ к лекциям, вебинарам, записям занятий и другим материалам. Обучайтесь в удобное для вас время из любой точки мира
Воркшопы и практикумы освоение навыков проходит онлайн с реальными кейсами. Практика — основа нашей программы
Аудиолекции аудио формат лекций от профессионального диктора — слушайте вместо подкаста и проходите обучение, занимаясь повседневными делами
Киноклуб и библиотека расширяйте кругозор и анализируйте материалы под руководством преподавателей

Сопровождение студентов

02
Консультации с преподавателями онлайн-сессии для разбора сложных тем и практических вопросов
Личный куратор индивидуальная помощь на протяжении всего обучения
Техническая поддержка доступна круглосуточно для оперативного решения технических вопросов

Программа обучения — 16 месяцев (1960 часов)

03

Консультации с преподавателем

04
Начните практику психолога уже во время обучения — работайте с реальными кейсами
Выполняйте практические задания и получайте подробную обратную связь от преподавателя
Вместе с опытным психологом отслеживайте свой профессиональный рост и развитие
Много практики и обратной связи — опытные практикующие психологи составили программу так, чтобы вы вышли в реальную практику уверенным, эффективным специалистом
Наставничество в старте карьеры и монетизации знаний

В программу входит карьерное сопровождение

Консультация по составлению резюме и прохождению собеседования
Помощь в старте и развитии частной практики
Наставничество HR-специалиста по всем интересующим вопросам
Консультации по способам повышения дохода
Заказать консультацию

Ваше портфолио после обучения

Квалификация:
Клинический психолог Патопсихолог
338 часов практики
Профессиональные компетенции
  • Проведение патопсихологических обследований и экспертиз
  • Разработка программ коррекции и реабилитации пациентов
  • Сотрудничество с психиатрами и неврологами
  • Научно‑исследовательская работа в области психопатологии
  • Консультирование семей и близких пациентов

Ваш диплом

Диплом о профессиональной переподготовке, соответствующий государственным требованиям
Официальный документ, который действует на всей территории РФ и даёт право консультировать клиентов
Диплом о профессиональной переподготовке законодательно считается аналогом диплома о втором высшем образовании
Вы можете забрать диплом лично в нашем уютном офисе или заказать доставку на дом (курьерской службой или по почте)
Право на получение диплома имеют слушатели с высшим или средним профессиональным образованием

Сертификаты

о прохождении дополнительных вебинаров из базы знаний
Участвуйте в вебинарах от экспертов по разным направлениям обучения и смотрите записи прошедших эфиров

Программа обучения

Широкий спектр дисциплин
Актуальность
Практическая направленность
Современные методики обучения
Раздел общепрофессиональных дисциплин
Лекции: 223 ч.
Тестирование: 26 ч.
Практические задания: 120 ч.
Общая психология
Психология как наука. История развития психологии
Общая характеристика психологической науки
Развитие психики и происхождение сознания
Познавательная сфера личности. Ощущение, восприятие, внимание
Познавательная сфера личности. Память, мышление, воображение, интеллект
Эмоционально-волевая сфера личности
Структура личности в психологии
Психология личности
Психоаналитическое учение З. Фрейда
Индивидуальная психология А. Адлера
Аналитическая психология К. Юнга
Классический бихевиоризм Уотсона
Теория оперантного научения Б.Ф. Скиннера
Социально-когнитивная теория личности А. Бандуры
Теория социального научения Джулиана Роттера
Ганс Айзенк. Теория типов личности
Теория самоактуализации А. Маслоу
Гуманистическая психология К. Роджерса
Возрастная психология
Предмет и задачи психологии развития и возрастной психологии
Теории развития человека
Дошкольное детство
Младший школьный возраст
Подростковый и юношеский возраст
Развитие зрелой личности
Психология семьи
Современные психологические теории семьи
Психологический анализ любви
Закономерности стабилизации и распада эмоциональных отношений в паре
Супружеская неверность
Варианты выхода для партнера, с которым изменяют
Помощь в построении новых отношений или перестройке старых
Социальная психология
Социализация как приобщение человека к жизни в обществе
Предмет и место социальной психологии в системе научного знания
Общение и взаимодействие. Место общения в жизни общества
Социальная психология групп
Проблема личности в социальной психологии. Личность как предмет исследования в социальной психологии
Межличностное влияние и социальная власть
Психофизиология
Психофизиология. Основные понятия
Психофизиология функциональных состояний
Психофизиология стресса и боли
Психофизиология эмоционально-потребностной сферы
Психофизиология эмоций
Психофизиология познавательных процессов
Психофизиология сознания
Психофизиология двигательной активности
Патопсихология
Введение в курс «Патопсихология»
Обследование психически больного
Нарушения ощущений и восприятия
Расстройства памяти и внимания. Нарушения мышления и интеллекта
Нарушения сознания и эмоционально-волевой сферы
Нарушения речи
Раздел специальных дисциплин
Лекции: 1012 ч.
Тестирование: 55 ч.
Практические задания: 183 ч.
Анатомия центральной нервной системы
Анатомия центральной нервной системы
Строение спинного мозга
Строение головного мозга
Оболочки головного мозга. Периферическая и вегетативная нервные системы
Физиология центральной нервной системы
Безусловные рефлексы и их классификация
Условия образования условных рефлексов
Аналитико-синтетическая деятельность мозга
Функциональная система организма и её роль в формировании поведенческого акта
Нейропсихология
Теоретико-методологические основы нейропсихологии
Сенсорные и гностические расстройства зрительного, слухового и кожно-кинестетического анализаторов
Нарушения произвольных движений и действий. Апраксии
Нарушения произвольной регуляции высших психических функций и поведения
Нейропсихологические синдромы поражения глубоких подкорковых и корковых структур головного мозга
Особенности проведения нейропсихологических исследований
Введение в клиническую психологию
История возникновения и развития клинической психологии
Предмет, цели и структура клинической психологии
Методологические принципы клинической психологии
Структура клинической психологии
Диагностика в клинической психологии
Особенности профессиональной деятельности клинического психолога
Психологическое консультирование
Психологическая коррекция
Психотерапия
Экспертиза
Психосоматика и психология телесности
Введение в психосоматику
Психосоматическая медицина
Психология телесности и личностный рост
Связь психологической адаптации с личностным ростом
Предпосылки психосоматических расстройств
Влияние поведения и отношения больного к своей болезни на ее развитие
Варианты взаимосвязи соматических и психических расстройств
Психосоматика в гинекологии
Функциональная (психосоматическая) стерильность
Психосоматические расстройства при беременности
Психические нарушения при гинекологических операциях
Психогенные сексуальные расстройства у женщин. Особенности сексуальных расстройств у женщин
Вагинизм
Психогенные сексуальные расстройства у мужчин. Виды половых расстройств у мужчин
Лечение и психотерапия расстройств потенции
Общее и частное в психотерапии функциональных сексуальных расстройств
Психотерапия: теория и практика
Этапы становления психотерапии. Современное состояние психотерапии
Формы психотерапии
Основные модели психотерапии
Альтернативные направления психотерапии
Общие стратегии психотерапевтического консультирования
Дифференциальная психология. Психология индивидуальных различий
Дифференциальная психология. Психология индивидуальных различий
Методы дифференциальной психологии
Источники индивидуальных различий
Индивидные характеристики: асимметрия полушарий и темперамент
Стилевые особенности индивидуальности
Понятие характера и его формирование
Психология способностей
Психология пола
Психология черт личности
Взаимосвязь дифференциальной психологии и психологии труда
Теории личности в клинической психологии
Психодиагностика
Общая характеристика психодиагностики
История психодиагностики
Дифференциальная психометрика
Классификация психодиагностических методик
Психометрические требования к построению и проверке методик
Основные методы психодиагностики
Тестирование как основной метод психодиагностики
Психодиагностика интеллекта
Психодиагностика познавательных процессов
Психодиагностика специальных способностей
Психодиагностика эмоционально-волевой сферы
Психодиагностика потребностно-мотивационной сферы
Психодиагностика группы
Беседа как метод психодиагностики
Компьютерная психодиагностика
Клиническая психодиагностика
Профессионально-этические принципы психодиагностики
Психологическое консультирование
Концепции и методы психологической помощи
Индивидуальная и групповая работа с зависимыми клиентами
Методы практической психотерапии зависимого поведения
Диалогический подход в индивидуальном консультировании
Консультативный контакт
Нарушения психологического развития в детском и подростковом возрасте. Методы коррекции
Умственная отсталость. Психические расстройства вследствие повреждения головного мозга
Краткая психологическая характеристика аффективных нарушений
Невротические расстройства в детском и подростковом возрасте
Методика психологической диагностики детей дошкольного возраста
Психолого-педагогическая диагностика детей 2-3 лет
Психологическая диагностика детей младшего и среднего дошкольного возраста (3-5 лет)
Психолого-педагогическое обследование детей 5-7 лет
Теоретические и методологические проблемы психологической коррекции детей и подростков с проблемами в развитии
Психическое недоразвитие и основные психокоррекционные технологии
Психокоррекционные технологии при задержке психического развития у детей и подростков
Психологическая коррекция при поврежденном психическом развитии
Психологическая коррекция детей с искаженным психическим развитием
Психокоррекционные технологии для детей с церебральным параличом
Психокоррекционные технологии при дисгармонии психического развития у детей и подростков
Эмоциональные нарушения в детском возрасте, пути их коррекции и психокоррекционные технологии
Клиническая психология в геронтологии и гериатрии
Клиническая психология старения в России. Истоки, проблемы и перспективы
Возрастные границы и периодизация пожилого возраста
Биологические аспекты старения
Психологические аспекты старения
Социальные аспекты старения
Клинические аспекты старения
Особенности нейропсихологии позднего возраста
Особенности временной перспективы при старении
Деменции в пожилом возрасте
Психологическая работа с пожилыми людьми
Поддерживающая терапия
Основы психиатрии
Введение в клиническую психиатрию
Органические, включая симптоматические, психические расстройства
Психические и поведенческие расстройства вследствие употребления психоактивных веществ
Аффективные расстройства
Невротические расстройства и поведенческие синдромы, связанные со стрессом, и соматоформные расстройства
Расстройства зрелой личности и поведения у взрослых
Психические расстройства детского и подросткового возраста
Психология отклоняющегося поведения
Психические и поведенческие расстройства, связанные с физиологическими и соматическими нарушениями
Отклоняющееся поведение и психические аномалии в поведении личности
Поведенческие расстройства и агрессивность у детей
Профилактика и коррекция поведенческих расстройств у детей
Практикум по патопсихологии
Особенности и задачи патопсихологического исследования
Обзор методов и методик исследования в патопсихологии
Психотерапия в патопсихологии и психиатрии
Практикум по психодиагностике
Введение в курс «Практикум по психодиагностике»
Проективные методики исследования личности. Общие и графологические аспекты анализа рисунка
Психодиагностика личности и индивидуальности. Проблема психодиагностики способностей
Психодиагностика потребностно-мотивационной сферы
Психодиганостика в управлении персоналом
Практикум по психотерапии и психологическому консультированию
Психологическое консультирование и психотерапия
Индивидуальное консультирование и психотерапия
Групповая психотерапия
Детская психотерапия
Семейная психотерапия
Психотерапия пар
Кризисное консультирование и терапия
Практикум по детской клинической психологии
Этапы работы детского клинического психолога. Сбор анамнеза
Методы нейропсихологического обследования детей
Патопсихологический эксперимент
Методы диагностики и оценки уровня интеллектуального развития детей
Методы диагностики состояния и особенностей развития эмоционально-личностной сферы у детей и подростков
Методы диагностики и интерпретации детско-родительских отношений
Диагностика психических нарушений у детей с различными отклонениями в развитии
Методы психологической коррекции
Алгоритм ведения клинической беседы с родителями и сбор информации
Раздел дисциплин дополнительной специализации
Лекции: 284 ч.
Тестирование: 10 ч.
Практические задания: 35 ч.
Методологические основы, предмет и задачи патопсихологии
Основные положения методологии диагностического процесса в патопсихологии и психопатологии
Деятельность патопсихолога
Основные методы и принципы патопсихологического исследования
Методики патопсихологического исследования
Методики для исследования внимания и сенсомоторных реакций
Методики для исследования памяти
Методики для исследования уровня мыслительных процессов
Психометрические методы исследования интеллекта
Методики для исследования личности
Теоретическая основа методов исследования личности
16-ти факторный личностный опросник Кеттелла
Исследования самооценки, уровня притязаний, уровня субъективного контроля, жизненного стиля и анализ социальных отношений
Исследования акцентуированных свойств личности, типа поведенческой активности и характерологических отклонений
Миннесотский многопрофильный личностный опросник (MMPI)
Методики для скрининга неврозов
Метод Роршаха, ТАТ, ВПТ, САТ
Метод исследования фрустрационной толерантности
Исследование личности цветовым тестом Люшера и методом цветовых выборов
Патология психических процессов
Патология психических процессов
Нарушения внимания
Нарушения памяти
Нарушения мышления
Нарушения речи, умственной работоспособности и интеллекта
Нарушения воли
Нарушения сознания
Нарушения эмоций
Детская психопатология
Введение в детскую психопатологию
Основные психопатологические синдромы детского и подросткового возраста
Патопсихологические исследования в детской и подростковой психиатрии
Общие возрастные закономерности психических заболеваний у детей и подростков
Особенности патопсихологического исследования детей и подростков
Патопсихологическое исследование детей
Патопсихологическое исследование подростков
Патопсихологические синдромы
Патопсихологические синдромы и их роль в клинической диагностике
Патопсихологический симптомокомплекс психотической дезорганизации
Шизофренический синдром
Аффективно-эндогенный синдром
Олигофренический синдром
Органический синдром
Личностно-аномальный синдром
Психогенно-невротический синдром
Психогенно-психотический синдром
Патопсихологические синдромы после черепно-мозговых травм
Судебная патопсихология
Преступное поведение лиц с психическими аномалиями
Методы психофизиологической диагностики и оценка эмоционально значимых состояний
Понятие индивидуальной нормы психофизиологических состояний
Психоаналитическая патопсихология
Преступное поведение лиц с психическими аномалиями
Методы психофизиологической диагностики и оценка эмоционально значимых состояний
Понятие индивидуальной нормы психофизиологических состояний
Итоговая аттестация
Количество часов в программе: 12
Итоговый междисциплинарный экзамен
Календарный учебный план
Общая психология
Общая трудоёмкость: 60 акад. ч.
Учебные недели: 1-3
Психология личности
Общая трудоёмкость: 52 акад. ч.
Учебные недели: 3-4
Возрастная психология
Общая трудоёмкость: 52 акад. ч.
Учебные недели: 4-5
Психология семьи
Общая трудоёмкость: 52 акад. ч.
Учебные недели: 5-7
Социальная психология
Общая трудоёмкость: 52 акад. ч.
Учебные недели: 7-8
Психофизиология
Общая трудоёмкость: 48 акад. ч.
Учебные недели: 8-9
Патопсихология
Общая трудоёмкость: 53 акад. ч.
Учебные недели: 10-11
Анатомия центральной нервной системы
Общая трудоёмкость: 52 акад. ч.
Учебные недели: 11-12
Физиология центральной нервной системы
Общая трудоёмкость: 47 акад. ч.
Учебные недели: 12-13
Нейропсихология
Общая трудоёмкость: 56 акад. ч.
Учебные недели: 14-15
Введение в клиническую психологию
Общая трудоёмкость: 47 акад. ч.
Учебные недели: 15-16
Психосоматика и психология телесности
Общая трудоёмкость: 94 акад. ч.
Учебные недели: 17-19
Психотерапия: теория и практика
Общая трудоёмкость: 66 акад. ч.
Учебные недели: 20-21
Дифференциальная психология. Психология индивидуальных различий
Общая трудоёмкость: 47 акад. ч.
Учебные недели: 21-22
Теории личности в клинической психологии
Общая трудоёмкость: 11 акад. ч.
Учебные недели: 23
Психодиагностика
Общая трудоёмкость: 67 акад. ч.
Учебные недели: 23-24
Психологическое консультирование
Общая трудоёмкость: 32 акад. ч.
Учебные недели: 25-26
Нарушения психологического развития в детском и подростковом возрасте. Методы коррекции
Общая трудоёмкость: 104 акад. ч.
Учебные недели: 27-29
Клиническая психология в геронтологии и гериатрии
Общая трудоёмкость: 63 акад. ч.
Учебные недели: 30-31
Основы психиатрии
Общая трудоёмкость: 79 акад. ч.
Учебные недели: 32-33
Психология отклоняющегося поведения
Общая трудоёмкость: 25 акад. ч.
Учебные недели: 34-35
Практикум по патопсихологии
Общая трудоёмкость: 161 акад. ч.
Учебные недели: 35-39
Практикум по психодиагностике
Общая трудоёмкость: 105 акад. ч.
Учебные недели: 40-43
Практикум по психотерапии и психологическому консультированию
Общая трудоёмкость: 106 акад. ч.
Учебные недели: 43-46
Практикум по детской клинической психологии
Общая трудоёмкость: 88 акад. ч.
Учебные недели: 47-48
Методологические основы, предмет и задачи патопсихологии
Общая трудоёмкость: 12 акад. ч.
Учебные недели: 49
Основные методы и принципы патопсихологического исследования
Общая трудоёмкость: 16 акад. ч.
Учебные недели: 49
Методики патопсихологического исследования
Общая трудоёмкость: 38 акад. ч.
Учебные недели: 50-51
Методики для исследования личности
Общая трудоёмкость: 52 акад. ч.
Учебные недели: 52-53
Патология психических процессов
Общая трудоёмкость: 37 акад. ч.
Учебные недели: 54-55
Детская психопатология
Общая трудоёмкость: 13 акад. ч.
Учебные недели: 56
Патопсихологические исследования в детской и подростковой психиатрии
Общая трудоёмкость: 18 акад. ч.
Учебные недели: 56
Патопсихологические синдромы
Общая трудоёмкость: 26 акад. ч.
Учебные недели: 57-58
Судебная патопсихология
Общая трудоёмкость: 52 акад. ч.
Учебные недели: 58-61
Психоаналитическая патопсихология
Общая трудоёмкость: 65 акад. ч.
Учебные недели: 61-63
Итоговый междисциплинарный экзамен
Общая трудоёмкость: 12 акад. ч.
Учебные недели: 64
Получить полную программу обучения
Заполните форму, и мы отправим подробный план занятий

Ваши преподаватели

Общий стаж: с 2010 года
Научно-педагогический: с 2010 года

Что говорят наши выпускники

Солдатова
Ирина
Викторовна
01.07.2021
Мне было комфортно учиться. Лекции хорошие, очень понравились практические упражнения, которые в будущем планирую применять в своей практике.
Усков
Михаил
Сергеевич
11.06.2021
Спасибо большое за такой интересный курс. Много полезной информации. Много новых знаний.
1/2

Нам доверяют

1/2
yandex
Отзывы в Яндекс
398+ отзывов
5.0
yandex
Отзывы в 2GIS
157+ отзывов
4.9
yandex
Отзывы в отзовик
88+ отзывов
4.8

Патопсихология изучает отклонения от нормы в психологической деятельности человека. Данные исследований, которые проводит патопсихолог, используются в психиатрии при постановке диагноза, при экспертизах, при решении вопросов о нетрудоспособности и т.д.

Обязанности патопсихолога совмещают между собой профессиональные задачи психолога и психотерапевта – осмотр, собирание анамнеза, разработка протокола лечения и оценка его эффективности. У патопсихолога достаточно широкое поле деятельности, поэтому работы у таких специалистов всегда хватает. Да и сама специальность востребована на рынке труда. Наш курс готовит специалистов по патопсихологии и дает слушателям необходимые знания в этой сфере.

Составлением программы занимались опытные методисты академии. При разработке использовались авторские методики и наработки опытных преподавателей-практиков. Материалы курса содержат самую важную и актуальную информацию. Программа курса соответствует требованиям профессиональных стандартов и ФГОС. Обучение проходит в комфортной для слушателей обстановке. Лекционные материалы, а также тесты и контрольные задания доступны 24/7, поэтому заниматься можно в любое удобное время и везде, где есть доступ в Интернет. Это дает возможность совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

В системе дистанционного обучения, доступ в которую дается после заключения договора и оплаты, слушатели могут сохранять лекционные материалы и знакомиться с ними даже без доступа в Интернет, а также использовать их уже после окончания обучения. Здесь же можно просматривать библиотеку вебинаров по интересующим темам и получать сертификат о прослушивании без дополнительной оплаты.

Преподаватель курса всегда готов ответить на возникающие вопросы, дать рекомендации и советы.

Стоимость обучения
93 300 ₽
64 300 ₽
1 786 ₽/мес
В рассрочку на 36 месяцев
Пожалуй, одни из самых низких цен в сфере онлайн-образования
Получайте знания в любом месте в удобное время
Станут весомым аргументом при устройстве на работу
-31%
не упустите выгодное предложение
Запишитесь на курс или задайте вопрос
Мы проконсультируем вас бесплатно и подберём выгодную форму оплаты

Вам может быть интересно

Отзывы о курсах

Солдатова Ирина Викторовна
Мне было комфортно учиться. Лекции хорошие, очень понравились практические упражнения, которые в будущем планирую применять в своей практике.
Усков Михаил Сергеевич
Спасибо большое за такой интересный курс. Много полезной информации. Много новых знаний.
Ваша заявка принята
Шаг 1.
Выберете вариант оплаты
Шаг 2.
Заполните контактные данные
НАВЕРХ