Обычно зависимость начинается из-за проблем с эмоциями, самооценкой, взаимоотношениями или фальшивой заботы о себе.
Любая зависимость, какая бы она не была, не дает человеку нормально жить, калеча его физически и морально. Всегда нужно искать причину зависимости. Почему человек пьет, курит, употребляет наркотики, слишком много ест и т. д., какую потребность зависимость в нем закрывает?
К психологу, который работает с зависимостями, приходят не только алкоголики или наркоманы, но и люди, которые не могут справиться со своей эмоциональной зависимостью, тягой к сладкому, информационной, интернет-зависимостью, зависимостью от гаджетов. Всем им нужна профессиональная помощь, получить навыки для которой вы можете на этой программе.
Программу курса подготовили опытные методисты Академии с использованием авторских наработок преподавателей-практиков. Содержание курса выстроено в соответствии с профессиональными стандартами и ФГОС
Учебный процесс выстроен с расчетом на комфорт слушателей. Поскольку лекции, тесты и практические задания открыты круглые сутки, обучаться можно в любое время и из любого места при наличии интернета. Это удобно для тех, кто хочет совмещать курс с трудовой деятельностью или учебой в другом месте.
После оплаты слушатель получает доступ к системе дистанционного обучения. Там предусмотрена возможность сохранять лекционные материалы и работать с ними офлайн, а также пользоваться ими и после того, как курс завершится.
На платформе также размещена библиотека вебинаров по актуальным темам, а получить сертификат о прослушивании можно бесплатно. Преподаватель курса всегда поможет разобраться в сложных вопросах, подскажет и порекомендует оптимальные решения.
Работа с аддикциями требует не только теоретической подготовки, но и умения видеть за внешними проявлениями внутреннюю боль человека. Обучение аддиктологии для психологов помогает понять:
как формируется аддиктивное поведение;
по каким признакам можно заметить нарастающий риск;
какие подходы действительно уместны в консультативной практике.
Психологу важно различать химические зависимости и нехимические зависимости, учитывать личную историю клиента, семейный сценарий, особенности среды и вероятность рецидива.
Кроме того, специалисту необходимо научиться видеть проблему системно. В реальной практике недостаточно просто распознать алкогольную зависимость, наркотическую зависимость, игровую зависимость или интернет-зависимость. Необходимо понимать, как выстраивается контакт с человеком, переживающим отрицание, стыд, тревогу или утрату контроля.
Обучение работе с зависимостями особенно востребовано у тех специалистов, кто хочет расширить профессиональные возможности и повысить качество помощи клиентам.
Программа дает представление о том, как проводится диагностика зависимостей, на чем строится профилактика, каким образом подбирается психокоррекция зависимости и почему в работе так важны последовательность, бережность и реалистичные цели.
Отдельное внимание уделяется тем инструментам, которые помогают специалисту не давить на клиента, а сопровождать его к изменениям. В их числе — мотивационное интервью, методы консультирования, элементы сопровождения в период восстановления и подходы, поддерживающие реабилитацию.
В результате слушатель получает подготовку, полезную для разных профессиональных задач:
понимание механизмов развития зависимости и созависимых отношений;
навыки первичного анализа запроса и выбора тактики помощи;
ориентиры для работы в темах срывов, сопротивления и утраты мотивации;
представление о том, как выстраивается поддержка родственников;
базу для онлайн-практики и в очном консультировании.
Эта программа подойдет тем, кого интересует обучение психологии зависимого поведения в современном формате с возможностью учиться онлайн без отрыва от работы. Для многих слушателей важно и то, что по итогам обучения выдается официальный диплом, а сама профессиональная переподготовка позволяет получить новые компетенции в востребованном направлении. При этом разумная цена делает освоение новой специализации более доступным и удобным для специалистов из разных регионов.
