Пройдите профессиональную переподготовку по программе «Гештальт-терапия в практике психолога» дистанционно. Курс рассчитан на 510 академических часов и 4 месяца. Материалы, тесты и задания доступны в личном кабинете.
Вы изучите основы психологии личности, консультирования и психодиагностики, а затем перейдёте к теории Селф (Self), циклу контакта, терапевтическим отношениям, групповой и семейной работе. В программе предусмотрено 64 часа практических заданий.
Обучение завершается итоговым междисциплинарным экзаменом. После успешной аттестации выпускнику выдают диплом о профессиональной переподготовке. Сведения о документе вносят в ФИС ФРДО.
Гештальт-терапия — психологический подход, в котором специалист обращает внимание не только на содержание рассказа клиента, но и на то, что происходит с ним в текущий момент: какие чувства, телесные реакции и потребности он замечает, как вступает в контакт и прерывает его.
В основе подхода — осознавание, диалог и принцип «здесь и сейчас». Психолог помогает клиенту исследовать привычные способы реагирования, замечать повторяющиеся сценарии и пробовать новый опыт в безопасных условиях консультации.
Обучение гештальт-терапии в ЦАППКК знакомит слушателей с теорией Self, циклом контакта, терапевтическим экспериментом, переносом и контрпереносом, групповой и семейной работой. Гештальт-подход рассматривается как инструмент психологического консультирования.
Психологические подходы могут работать с похожими запросами, но по-разному объясняют трудности клиента и строят консультацию. Гештальт-терапия уделяет особое внимание осознаванию, контакту и происходящему между клиентом и психологом в текущий момент.
| Подход | Основной фокус | Как строится работа |
|---|---|---|
| Гештальт-терапия | Осознавание чувств, потребностей и способов контакта с окружающими | Психолог исследует происходящее «здесь и сейчас», терапевтический диалог и новый опыт клиента. |
| Когнитивно-поведенческий подход | Связь мыслей, эмоций и поведения | Работа строится вокруг целей, когнитивной концептуализации, проверки мыслей и освоения новых навыков. |
| Психодинамический подход | Неосознаваемые мотивы, конфликты и влияние прошлого опыта | Психолог исследует внутренние процессы, перенос, повторяющиеся отношения и скрытые значения. |
| Клиент-центрированный подход | Личный опыт клиента и его способность к развитию | Основой становятся эмпатия, принятие, искренность специалиста и безопасные терапевтические отношения. |
Основной профиль программы ЦАППКК — гештальт-терапия. Другие психологические направления рассматриваются в общепрофессиональном разделе как теоретическая база.
После обучения выпускник сможет использовать изученные принципы гештальт-подхода в пределах своей профессиональной подготовки. Конкретный формат работы зависит от базового образования, опыта и требований к деятельности психолога.
| Навык | Что означает на практике |
|---|---|
| Анализировать цикл контакта | Замечать, как возникает потребность, формируется контакт и на каком этапе он прерывается. |
| Распознавать способы прерывания контакта | Различать конфлуэнцию, интроекцию, проекцию, ретрофлексию, дефлексию и другие механизмы. |
| Исследовать чувства и потребности | Помогать клиенту точнее описывать свой опыт и замечать связь между эмоциями, действиями и отношениями. |
| Выстраивать терапевтический диалог | Учитывать доверие, поддержку, фрустрацию, перенос и контрперенос. |
| Разбирать терапевтический эксперимент | Подбирать и обосновывать упражнения для исследования нового опыта в учебных кейсах. |
| Ориентироваться в групповой работе | Понимать задачи гештальт-группы, интерактивных экспериментов и шеринга. |
| Разбирать семейные ситуации | Учитывать взаимодействие членов семьи и особенности семейного консультирования. |
| Ориентироваться в работе со сновидениями и детьми | Использовать теоретические основы программы при разборе соответствующих случаев. |
Гештальт-подход помогает психологу исследовать не только содержание проблемы, но и то, как клиент переживает её в настоящем. Специалист обращает внимание на эмоции, потребности, телесные реакции, способы общения и повторяющиеся особенности контакта с другими людьми.
Обучение гештальт-терапии особенно полезно психологам, которые хотят систематизировать знания о терапевтических отношениях и расширить инструменты консультирования. В центре подхода находятся осознавание, диалог и исследование опыта «здесь и сейчас».
Курс «Гештальт-терапия в практике психолога» рассчитан на 510 академических часов и 4 месяца. Общепрофессиональный раздел включает психологию личности, психологическое консультирование, психодиагностику и общую теорию психотерапии.
В специальном разделе слушатели изучают истоки гештальт-терапии, теорию Self, цикл контакта, сопротивление, терапевтический эксперимент, перенос и контрперенос. Отдельные дисциплины посвящены групповой и семейной работе, сновидениям и применению гештальт-подхода в работе с детьми.
Обучение гештальт-терапии проходит заочно с применением дистанционных образовательных технологий. Лекции, тесты и практические задания размещены в личном кабинете, поэтому слушатель может распределять нагрузку и совмещать курс с основной деятельностью.
Учебный план предусматривает 404 часа лекций, 34 часа тестирования, 64 часа практических заданий и 8 часов итоговой аттестации. Практические задания включают работу со схемами, таблицами и профессиональными кейсами.
Профессиональная переподготовка завершается итоговым междисциплинарным экзаменом. После успешной аттестации выпускник получает диплом о профессиональной переподготовке. Сведения о документе вносят в ФИС ФРДО.
Психологи могут использовать изученные принципы при индивидуальном консультировании, разборе отношений, семейных и групповых процессов. Возможность вести самостоятельную практику зависит от базового образования, профессиональной подготовки и требований к конкретной деятельности.
Это психологический подход, который помогает человеку лучше замечать свои чувства, потребности и способы взаимодействия с другими. Основное внимание уделяется происходящему «здесь и сейчас», осознаванию и терапевтическому диалогу.
В первую очередь программа подойдёт практикующим психологам, выпускникам и студентам психологических направлений. Специалисты помогающих профессий могут использовать полученные знания в пределах своей основной квалификации.
Для зачисления требуется диплом о среднем профессиональном или высшем образовании. Если обучение ещё не окончено, можно предоставить справку из образовательной организации.
Программа рассчитана на 4 месяца и 510 академических часов.
