Нам доверяют
Пройдите дистанционное повышение квалификации по когнитивно-поведенческой терапии. Курс рассчитан на 115 академических часов и длится 2 месяца.
В программе — основы когнитивной и поведенческой терапии, автоматические мысли, промежуточные и глубинные убеждения, техники когнитивной психотерапии и структура терапевтических сессий. Отдельные темы посвящены домашним заданиям, планированию и завершению терапии. Кроме теории, программа включает 20 часов практических заданий.
Обучение завершается итоговым тестированием, для прохождения которого дается несколько попыток. После успешной аттестации слушатель получает удостоверение о повышении квалификации. Сведения о документе ЦАППКК вносит в ФИС ФРДО.
Когнитивно-поведенческий подход помогает увидеть связь между мыслями, эмоциями и поведением человека. В центре внимания — то, как интерпретация ситуации и устойчивые убеждения связаны с эмоциональными и поведенческими реакциями клиента.
На курсе слушатели знакомятся с автоматическими мыслями, промежуточными и глубинными убеждениями, основами поведенческой терапии и техниками когнитивной психотерапии. Отдельный блок программы посвящён структуре первой и последующих сессий, домашним заданиям, планированию и завершению терапии.
Курс относится к повышению квалификации. Он расширяет имеющиеся профессиональные знания, но не заменяет базовую подготовку психолога или профессиональную переподготовку по КПТ.
ЦАППКК предлагает разные по объёму программы по когнитивно-поведенческому направлению. Курс на 115 часов — это повышение квалификации. Он подойдёт специалисту, которому нужно познакомиться с основами КПТ и добавить отдельные техники в существующую практику. Программа на 640 часов относится к профессиональной переподготовке и даёт более глубокую подготовку по направлению.
| Вариант обучения | Основной фокус | Итоговый документ |
|---|---|---|
| КПТ в практике психолога, 115 ч. | Основы когнитивного и поведенческого подходов, структура сессии, мысли и убеждения, планирование работы | Удостоверение о повышении квалификации |
| Когнитивно-поведенческая психотерапия, 640 ч. | Более глубокая подготовка по КПТ и расширенный набор методов | Диплом о профессиональной переподготовке |
Как выбрать: 115 часов — если нужно повышение квалификации и знакомство с основами КПТ без длинной программы, 640 часов — если нужна более глубокая профессиональная переподготовка по направлению. Формат выбирают по исходной подготовке и профессиональной задаче.
После обучения слушатель сможет использовать знания и техники программы в рамках своей профессиональной подготовки и компетенции.
| Навык | Что означает на практике |
|---|---|
| Понимать основы КПТ | Ориентироваться в основных принципах когнитивной и поведенческой терапии. |
| Работать с автоматическими мыслями | Выявлять и анализировать автоматические мысли в рамках изученной когнитивной модели. |
| Разбирать убеждения | Различать промежуточные и глубинные убеждения и учитывать их при психологической работе. |
| Использовать техники когнитивной психотерапии | Применять методы, представленные в учебной программе. |
| Структурировать сессию | Понимать задачи первой и последующих терапевтических встреч. |
| Работать с домашними заданиями | Использовать домашние задания как часть структурированной терапевтической работы. |
| Планировать процесс | Составлять план работы с опорой на изученный подход. |
| Завершать терапевтическую работу | Учитывать принципы завершения терапии и профилактики рецидивов. |
Курс КПТ для психологов рассчитан на специалистов, которые хотят познакомиться с основами когнитивно-поведенческого подхода и расширить профессиональный инструментарий без длительной переподготовки. Программа включает 115 академических часов и проходит дистанционно в течение 2 месяцев.
Первый модуль посвящён основам когнитивно-поведенческого подхода. Слушатели знакомятся с теорией и техниками поведенческой терапии, общими принципами когнитивной психотерапии и когнитивной моделью.
Отдельно рассматриваются автоматические мысли, промежуточные и глубинные убеждения, когнитивные профили и когнитивное содержание эмоциональных расстройств. Эти темы помогают понять базовую логику КПТ: как связаны интерпретация ситуации, эмоциональная реакция и поведение человека.
Второй модуль посвящён методам и техникам когнитивной психотерапии. В программе рассматриваются структура первой терапевтической сессии, организация второй и последующих встреч и использование домашних заданий.
Учебным планом предусмотрено 20 часов практических заданий. Итоговая аттестация проходит в формате тестирования объёмом 4 академических часа. Дается несколько попыток.
Третий модуль посвящён составлению плана терапии, завершению работы и профилактике рецидивов.
Всего учебный план предусматривает 20 часов практических заданий: 10 часов в первом модуле, 6 — во втором и 4 — в третьем.